John Dewey: Filsuf dan Pendidik Amerika yang Merevolusi Pendidikan John Dewey (1859-1952) adalah seorang filsuf dan pendidik Amerika yang memiliki pengaruh besar dalam perkembangan teori pendidikan. Ia dikenal sebagai salah satu tokoh utama dalam gerakan pendidikan progresif dan experiential learning. Dewey percaya bahwa pendidikan harus berfokus pada pengalaman dan partisipasi aktif siswa dalam proses…
B.F. Skinner: Psikolog Amerika yang Mengembangkan Teori Behaviorisme dan Pengkondisian Operan Burrhus Frederic Skinner, atau lebih dikenal sebagai B.F. Skinner, adalah seorang psikolog Amerika yang lahir pada tanggal 20 Maret 1904 di Susquehanna, Pennsylvania, Amerika Serikat. Skinner merupakan salah satu tokoh paling berpengaruh dalam sejarah psikologi, terutama dalam pengembangan teori behaviorisme dan pengkondisian operan. Teori-teorinya…
Benjamin Bloom: Psikolog Amerika yang Mengembangkan Bloom’s Taxonomy Benjamin Samuel Bloom lahir pada tanggal 21 Februari 1913 di Lansing, Michigan, Amerika Serikat. Ia adalah seorang psikolog Amerika yang terkenal karena mempelajari cara belajar dan mengembangkan penilaian pendidikan. Bloom dikenal sebagai salah satu tokoh terkemuka dalam bidang psikologi pendidikan dan penelitian pendidikan. Bloom menyelesaikan pendidikan sarjana…
Professor Howard Gardner: Psikolog Amerika yang Mengembangkan Teori Multiple Intelligences Howard Earl Gardner lahir pada tanggal 11 Juli 1943 di Scranton, Pennsylvania, Amerika Serikat. Ia dikenal sebagai psikolog Amerika yang mengembangkan teori multiple intelligences, sebuah konsep yang menantang gagasan konvensional tentang kecerdasan manusia. Gardner menjadi salah satu tokoh penting dalam bidang psikologi pendidikan dan memperluas…
Jerome Bruner: Psikolog Amerika dan Teori Belajar Discovery Learning Jerome Bruner adalah seorang psikolog Amerika yang lahir pada tanggal 1 Oktober 1915 di New York, Amerika Serikat. Ia dikenal sebagai salah satu tokoh terkemuka dalam bidang psikologi perkembangan dan pendidikan. Bruner merupakan salah satu pionir dalam mengembangkan konsep "discovery learning" atau "pembelajaran penemuan" yang memungkinkan…
Noam Chomsky: Ahli Linguistik Amerika dan Kritikus Sistem Pendidikan Modern Noam Chomsky lahir pada tanggal 7 Desember 1928 di Philadelphia, Pennsylvania, Amerika Serikat. Ia adalah seorang ahli linguistik, filsuf, dan aktivis politik yang terkenal karena teori innateness dan kritiknya terhadap sistem pendidikan modern. Chomsky dikenal sebagai salah satu tokoh yang paling berpengaruh dalam bidang linguistik…
